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Niños con libros

Érase una vez...

Negacionismo, tipos y como abordar cada uno. Frases, afirmaciones típicas y qué contraargumentación es posible en cada caso. ¿Qué narrativa usar? ¿Cómo evitar la confrontación?

Cuéntame un cuento abuelita...

Cuestiones y detalles complejos del cambio climático. ¿Hasta dónde contar? ¿Generan más confusión? ¿Pueden facilitar la desinformación? ¿Cómo incluir al aprendiz en el aprendizaje de ideas complejas y con mucha tensión social?

Aguas azules

Y se abrieron las aguas...

Contrarrestar el odio y la violencia asociadas a los escenarios difíciles del cambio climático y al mandato ideológico (negacionismo por parte de las élites y de la ultraderecha) ¿Qué estrategias utilizar? ¿Es bueno o malo disociar el problema climático de otras crisis (económicas, sanitarias, geopolíticas…)?

Rosas rosas en primer plano

Tiempo para cuidar mi rosa...

Soluciones al cambio climático. ¿Una manera de contrarrestar desinformación y odio o una nueva oportunidad para la negación y la crispación? ¿Qué soluciones se pueden poner en la mesa? ¿Qué peso dar a las acciones individuales? ¿Cómo escalar hacia soluciones más sistémicas?

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Danzas del mundo por la paz

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Despertando el cuerpo

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paisajes de siempre con nuevas miradas

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exposición el genocidio de palestina

Escuelas Andaluzas por el Clima es un proyecto para la Educación Ambiental desde un punto de vista ecosocial ante la emergencia climática. 

PROYECTOS

La palabra que abre

La palabra que abre

Mejor contigo

Mira qué bien!!!

¡Tiene miga!

Abrazo al agua

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